有关善于用人的议论文题目

问：初中关于善于发现人才的题目

1. 答：作文题目是作文非常关键的部分，我整理了一些人才主题的题目，大家一起来看看吧。
   善于发现人才的作文题目
   人才需要被发现
   要善于发现身边的人才
   怎样识别人才
   伯乐与千里马
   人才发现的竞争
   识才用才
   慧眼识人
   发掘人才
   逆境出人才
   成为好伯乐
   发现人才的素材
   唐太宗执政时，求贤如渴，他让大臣封德彝推荐人才。过了些日子，唐太宗见封德彝没有举荐人才，便责问封德彝，封回答：“不是我不尽心，是当今没有什么出众的人才。”唐太宗说：“君子用人如同使用器皿，各取其长。古代明君难道是向前朝借用人才吗？你不能知人识才，怎么可以蔑视一个朝代的有用之才呢？”一席话说得很会揣摸主子心意的封德彝无话可说。
   正因唐太宗爱惜人才和不断挖掘人才，唐朝终于出现“贞观之治”这样的盛世。
   以上就是一些作文题目的相关信息，希望对大家有所帮助。

问：善用人者得天下800字作文

1. 答：善用人者得天下
   一次宴会上,唐太宗对王珐说：“你善于鉴别人才,尤其善于评论.你不妨从房玄龄等人开始,都一一做些评论,评一下他们的优缺点,同时和他们互相比较一下,你在哪些方面比他们优秀?”
   王珐回答说：“孜孜不倦地办公,一心为国操劳,凡所知道的事没有不尽心尽力去做,在这方面我比不上房玄龄.常常留心于向皇上直言建议,认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子,这方面我比不上魏征.文武全才,既可以在外带兵打仗做将军,又可以进入朝廷搞管理担任宰相,在这方面,我比不上李靖.向皇上报告国家公务,详细明了,宣布皇上的命令或者转达下属官员的汇报,能坚持做到公平公正,在这方面我不如温彦博.处理繁重的事务,解决难题,办事井井有条,这方面我也比不上戴胄.至于批评贪官污吏,表扬清正廉署,疾恶如仇,好善喜乐,这方面比起其他几位能人来说,我也有一日之长.”唐太宗非常赞同他的话,而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声,都说这些评论是正确的.
   从王珐的评论可以看出唐太宗的团队中,每个人各有所长；但更重要的是唐太宗能将这些人依其专长运用到最适当的职位,使其能够发挥自己所长,进而让整个国家繁荣强盛.
   未来企业的发展是不可能只依靠一种固定组织的形态而运作,必须视企业经营管理的需要而有不同的团队.所以,每一个领导者必须学会如何组织团队,如何掌握及管理团队.企业组织领导应以每个员工的专长为思考点,安排适当的位置,并依照员工的优缺点,做机动性调整,让团队发挥最大的效能.
   经理人员的任务在于知人善任,提供企业一个平衡、密合的工作组织.

问：关于善人者 人亦善也的议论文

1. 答：前几天，有机会跟几个朋友，说起老子的一句名言：“善人者，不善人之师；不善人者，善人之资”，突然发现各人有各人的理解。如果翻译成现代汉语，我一共得到了三种答案：
   一种：“好人是不好的人的老师；不好的人是好人的借鉴”。
   第二种：“能干的人，不善于当老师去指导别人；不能干的人，就善于搞出好多教人的道理”。
   另外还有一种：“善于用人的人，不因为人家的老师如何而去褒扬人；不善于用人的人，就根据人家的资历、资产来褒扬人家”。
   我迷茫了！
   于是，看这段话的全文：
   “善行无辙迹；善言无瑕谪；善数不用筹策；善闭无关楗而不可开；善结无绳约而不可解。是以圣人常善救人故无弃人，常善救物故无弃物。是谓袭明。故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”。
   这样一读，哈哈，第一种的解释，是最不能符合前言后语的连贯性的。但是！！这恰恰是最流行，最权威的解释！
   我，更加迷茫了！