期刊级别怎么划分abcd

问：学术期刊的A，B，C类是怎么划分的？

1. 答：是否被SSCI、A&HCI收录以及发表单位等级
   A类一级：被SSCI、A&HCI收录的期刊。SSCI、A&HCI是衡量科研水平的重要标志，学术界通常会把SSCI、A&HCI论文放在最前边。
   A类二级：CSSCI期刊。CSSCI期刊的学术水平在国内教育界被认可和推崇，是统计“211工程”建设成效、申报各级重点学科、博士点的重要数据，部分CSSCI期刊是高校公认的具有代表性的顶尖期刊。
   A类三级：属二级学科的全国权威性专业期刊。比B类水平高的重要期刊，可以作为高校科研能力比较、博士神模桐论文、省级国家级重点学科申报、教师高级职称评审的重要指标，通常都是某专业内的重要期刊。
   B类：其他被CSSCI收录的期刊，以及ISSHP收录的论文、新华文摘、中国社会科学文摘、光明日报、人民日报发表的论文都算是B类。
   C类：没有被CSSCI收录但被《中文核心期刊要目总览》收录的期刊，在学科内有重要影响，多为青年高校教师论文发表的期刊。
   D类：有的学校将自己码纯主办的等级不高的刊物列为D类以培养刊物，有的学校干脆把其他与本学游坦校专业相关的普刊都列为D类，所以D类数量最多最庞杂。

问：期刊级别

1. 答：期刊论文可以分为五级：
   第一级别(T类)：特种刊物论文
   是指在《SCIENCE》和《NATURE》两本期刊上发表的论文。这是殿堂级别的刊物。发表的成果都是对各个专业有突出贡献的研究成果。每年全球的发行量也是特别少，含金量极高。
   第二级别(A类)：权威核心刊物论文
   是指被SSCI、A&HCI、CSSCI以及全国权威性专业期刊收录的论文（不含报道性综述、摘要、消息等）。这是目前高校师生以及研究院所普遍认可的具有代表性的顶尖期刊。
   第三级别(B类)：重要核心刊物论文
   是指其他被CSSCI收录的期刊，以及丛前ISSHP收录的论文。它的论文水平含金量比A类低，但是也是代表着各郑郑陆个专业内重要的研究性论文。
   第四级别(C类)：一般核心刊物论文
   是指没有被CSSCI收录但是被《中文核心期刊要目总览》所收录的论文。同样，在学科内有重要的影响，被高校师生普遍认可和投稿的期刊。无论你是专科、本科还是硕博，都是可以考虑的。
   第五级别(D类)：一般公开刊物喊顷论文
   是指在国内公开发行的刊物上(有期刊号“CN”“ISSN”，有邮发代号)发表的论文。这一级别的论文，就有点水了，但是非常适合刚刚跨入研究领域的学生投稿。同样，这类文章在毕业、深造、评职称，都是得到认可的。
   第六级别(E类)：受限公开刊物论文
   受限公开刊物论文，指在国内公开发行的但受发行限制的刊物上(仅有期刊号、无邮发代号)发表的论文。

问：期刊级别怎么划分

1. 答：（1）按主管部门划分为全国性期刊和地方性期刊。
   （2）按是否正式出版分正式期刊和非正式期刊。
   （3）核心期刊，如《中文核心期刊要目总览》。
   （4）称一级期刊、二级期刊、三级期刊（如四川省第二次期刊质量考评，评定1998年全省期刊质量为一级期刊179种，二级期刊93种，三级期刊6种）。
   （5）优秀期刊（如1999年社科院则喊举行的期刊评奖活动中，《文学遗产》等八种刊物被评为“优秀期刊”）。
   （6）一等奖、二等奖、三等奖，如1992年国家科委、中宣部、新闻出版署联合举办的首届全国优秀期刊评比中，设优秀期刊一、二孙卜野、三等奖。
   （7）十佳期刊，如江苏省社科类十佳期刊，首届全国高校社科学报双十佳。
   （8）来源期刊，如中国科学引文数据库来源期刊。
   （9）国内刊物，如《湖南大学校定国内刊物目录》。
   （10）重要学术期刊，如《湖北大学一级和重要学术期刊目录》。
   由于给期刊弊笑定级的机构、院校很多，定级的出发点、目的和标准各不相同，期刊分级的称谓也就显得五花八门。需要指出的是，由于期刊的主办者越来越重视期刊分级的结果,对分级中获得的好成绩往往在刊物醒目位置予以标注，而称谓的复杂多样使得读者难以辨明。如“优秀期刊”，在某次定级中可能是最高级别，而在另一个定级中可能是第二级或第三级，最典型的如全国高校社科学报评奖，在“优秀学报”上还叠着两级，分别是“百强”（第二级）和“双十佳”（第一级）。而“核心期刊”的标注方式竟有19种之多，出处不一但又未标明，读者很难弄得明白。