智慧与爱商的议论文高三

智慧与爱商的议论文高三

问:关于爱与智慧
  1. 答:问:
    经常听到一个说法:爱是世界上最伟大力量,爱能化解一切。
    看雪师的书,会看到:有智慧才能解脱。
    那么,前一种说法是否过于重视爱的力量而忽略了智慧?
    另外,是否在有爱(慈悲)的基础上才会有智慧的生发?
    答:
    大爱和智慧是一体两面,勿要偏执,双运双融,方为至善之道。
    针对不同对象,其缺少大爱则重点说大爱,其缺少智慧则重点说智慧。
    其实,所说大爱,亦不离智慧,所说智慧,亦不离大爱,若做两端,即非究竟。
    心性训练,侧重于智慧,智慧不明,其爱亦有局限;应世做事,则大爱与智慧,同样重要。
    心性智慧,重点在于止观训练,即在静定中对自心真相、真性的深入观照和体悟。
    以上所说,供您参考~
问:知识与智慧的议论文论据
  1. 答:“知识”这两个字,在我们每个人降生在这个世界时,从出世的第一声哭开始,就已经对这个世界有了“知”的感觉,而出于本能的原因,张嘴找食的时候,其实就是“识”。
    知识的概念很大,可以分为主动的学习和被动的学习。
    先说一说被动的知识。有的人说,我就不喜欢学习,一看书就头疼。其实不然,你不过是把得到知识的概念混淆了。我想,你除非是不食人间烟火的人。
    我们每个人日常的工作、学习、衣食住行,都有知识的存在。只不过你没有用心领会罢了。举个例子:我们到外面吃饭,就有许多的选择。吃什么?如果可以的话,是不是可以喝点酒?这样你就面临着选择,是吃川味的,还是吃鲁味的;是吃粤菜,还是吃其他的菜系的,还是吃风味小吃。其实,这个选择的过程,就是你知识的复习和再认知的过程。生活中,我们有许多知识来源是被动而知的。
    主动的学习知识,才是每个人在完善自我时,所必备的生活内容和习惯。
    在这里,我所强调的是,如何把学到的知识转化为智慧。
    在当今信息时代,知识的结构也发生了许多的变化,人们对生活的追求同样发生了很多的变化。为了适应时代的变化,我们就需要大量的知识和技能,新的意识、新的挑战无时无刻不在的压向每一个人。如何去面对压力?如何从自卑、沉沦中摆脱出来?是我们每个人所面对的问题。调整心态,重新学习知识。
    但是,在学习的同时,最重要的是将“死”的知识,根据自己不同的需要,转化成你的智慧。智慧是什么?就是活学活用你学的知识。我们在学习到一种新的知识和技能的同时,这些知识同样也在束缚着你的头脑,所以,把学到的知识进一步升华,才可以不至于成为纸上谈兵,才可以称的上是——智慧。
    智慧是知识的延伸和升华。
  2. 答:知识与智慧是成正比的,不过还是有书呆子,你顺着这条思路想一下。
  3. 答:受之以鱼还是授之以渔?受鱼,显然具备“鱼能当饭吃”这一基本生存知识;授渔,除了知道鱼能吃,还知道捕鱼的方法。这两者都是具备一定的知识。但选择何种知识给需要鱼的人,则是传授者的智慧了。受鱼者,只给对方一顿饱饭;授渔者则给对方一项生存技能,使得对方永远有鱼吃。
    这一论据,说明了三楼的“智慧是知识的延伸和升华”。
    可以套用的论据还包括:临渊羡鱼不如退而结网;家财万贯不如日进斗金等。
    个人认为,知识是一种客观信息的积累;智慧是一种处世态度。二者一个是客观存在的,一个是发挥了人的主观能动性的。
  4. 答:有知识不一定有智慧
    有智慧不一定有知识
    但有智慧能更便利的掌握知识
    有知识可以提升自己的智慧
问:智慧创造财富作文800字。议论文
  1. 答:智慧是如何创造财富的?
    苹果产业在全球的兴起正是智慧在手机上的精妙运用
    如何用智慧来运用生活
    从三个角度切入论述,就ok
智慧与爱商的议论文高三
下载Doc文档

猜你喜欢