有关色彩与生活的论文
2023-01-20阅读(218)
问：生活中的色彩七百字作文
- 答：生活中的色彩
六年级 | 500字 | 议论文
我喜欢大自然赋予的色彩，赤橙黄绿青蓝紫，每个色彩都有它自己的特色。
白色:看到白色，立刻会让人们联想起洁白的和平鸽。它代表了纯洁、和平和正义。我还会联想起那美丽的白衣天使，它们默默无闻地工作在医疗战线，她们的笑容是那么灿烂，那么美丽，让我们久久难忘。看到白色，我就会告诫自己，这辈子一定要做一个清清白白、干干净净的人，永远不要有生命的污点。与此同时，我的耳边就会回荡起奶奶经常教导我的那句话:“一个心地纯洁的人永远都是受欢迎的!”
红色:好比是一朵青春绽放的红花，它很能代表喜庆、吉祥和热情。此刻，我想起了第29届奥运会前前后后那一个个热闹喜庆的场面。在那些日子里，无数的中国人和外国人，手里摇动着鲜艳的小五星红旗，拉着一条条红色的条幅，为中国奥运呐喊加油!看到红色，我很快会联想起新郎新娘结婚时，那大红的“喜”字、红色的婚纱、红色的地毯。每逢过年时，家家户户都会在大大小小的门上贴上大红的春联和大大的“福”字。到拜年时，大人们都会慷慨地给孩子们发放利是红包。在我们老家，人们还会在大榕树上挂着一盏盏大红灯笼。小孩子们则身上穿着大红衣、脚上穿着大红鞋，高高兴兴地跑到外面的雪地上玩耍嬉闹。你远远望去，雪地上就像滚动着一团团鲜艳的火苗。
生活中，到处都是色彩，而我们的人生也不能一片空白，让我们一起把我们美丽的未来编织成五颜六色吧。
问：色彩与生活的关系?详细,详细!!
- 答：由于人们对于色彩感觉的不同，因此他们对色彩的要求往往也是相异的，这常常与人的性格、年龄及职业等因素有关。
性别不同，对色彩的爱好也有差别。一般男性比较喜欢暖色调，女性喜欢冷色调。年龄与色彩有直接的关系，从人的变色能力发展及心理特点来讲，年龄越小，就越爱接近红色调的色彩；年龄越大，则越爱接受紫色调的色彩。所以儿童的卧室多用红色、黄色、蓝色、白色、绿色等纯色来布置，这些颜色具有鲜明感、强烈感、装饰意味极强。老年人房间宜用和谐宁静的暖色调装饰，如黄绿色，它具有温柔感，能使人心情舒畅。年轻人喜欢明亮度高、对比强烈的色调，可以与墙面、家具陈设物品形成鲜明对比，也可将四面墙作成两种颜色，以增添年轻人的好动、活泼的气氛。
人的气质、性格与色彩也有关系。如性格急噪的人多喜欢暖色、对比强烈和明快的色调；忧郁、怯弱、沉默的人喜欢冷色及柔和、素雅的色调；活泼、热情、朝气蓬勃的人喜欢跳跃的暖色、对比色和艳丽的色调；理智、深沉、性格内向的人喜欢调和、稳重的色调。
职业、修养与色彩也存在关系。文化素养较高和大部分脑力劳动者偏爱调和、素雅、温柔、深沉的冷色调；司机炼钢工人等由于他们工作中整天接触纷乱、热烈的颜色，回家后宜处在淡雅的冷色居室中，得到充分的视觉休息和情绪放松，以便消除疲劳；医生工作时接触单色太多，其居室布置应该用暖色调和对比色调。 - 答：色彩与生活 首先在认识色彩前，我们要先建立一种观念，就是如果要了解色彩认识色彩，便要用心去感受生活，留意生活中的色彩，否则容易变成一个视而不见的色盲，就如人体的其他感官一样，色彩就活像是我们的为味觉，一样的材料但因用了不同的调味料而有了不同的味道，成功的好吃，其他难吃`
问：关于色彩的毕业论文
- 答：新美术课程标准要求在学习内容上改变专业化倾向，通过生动的教学活动，使学习内容变得鲜活充实，易于被学生掌握。在小学阶段，培养学生对色彩感受能力是一项重要的教学内容。色彩知识属于美术基础知识的范畴，其中的对比与协调是较专业性的。为上好江苏版美术教材第六册《色彩游戏——对比与协调》一课，我便尝试综合美术，音乐、文学等多种艺术门类，让学生在自主探究、体验，感受中理解色彩对比与协调不仅仅存在于人们生活的衣食住行，在我们所熟悉的音乐、文学作品中也是能体现的。 在游戏中感知色彩： 上课开始时，教师出示学生熟悉的三原色、三间色，接着让学生辨识：感知五彩缤纷的色相。 计“找朋友”的游戏活动，先让学生在纸片上涂出自己喜欢的—种颜色，根据纸片上的色彩“找朋友”。如教师提供的红色，提问：哪些颜色与红色可以成为“朋友”?把它找出来，贴到红色周围。由此学生感知色相接近地颜色组成的协调色画面。针对没有被选出的颜色，让学生说说不配成“朋友的理由，教师引导学生明确常见的红色与绿色、橙色与蓝色等对比色。（在此过程中，教师引导学生感受色彩对比与协调在视觉、心理感知上的区别，为下一步教学做好准备)。 于生活中寻找色彩：教师整理学生的发言，揭示课题(课题的展现要体现色彩的对比与协调)。提问：色彩规律中的对比与协调在生活中有吗?与生活有怎样的关系?带领学生先在教室内找一找(教室环境布置，学生服装等方面的色彩搭配)，再让学生在自己所熟悉的生活中找一找(学习、生活用品等)，由学生自己说一说找到的色彩对比与协调。
记得采纳啊
