一、关于事业单位成本费用核算的思考（论文文献综述）
张波[1]（2021）在《H高校教育成本核算研究》文中研究说明党的十八届三中全会提出要在行政事业单位引进管理会计工具方法,促进事业单位加强成本核算工作,鼓励事业单位全面实行预算管理等。国家也陆续出台了诸多相关的规范文件和基本指引,鼓励高等学校等事业单位加强成本核算,诸如《管理会计应用指引803号<行政事业单位—成本管理>》、《高等学校财务制度》等。财政部于2019年12月正式出台《事业单位成本核算基本指引》并宣布于2021年1月1日起开始实施,这是我国首次对事业单位成本核算提出统一、全面、系统的基本规范。自此,我国高等学校实施成本核算工作有了较为详细的理论指导。基于以上背景,将管理会计工具方法引入高校的成本核算工作中是很有意义且十分必要的,而对高等学校的教育成本进行核算是高校实施成本核算工作的主要内容,以此为出发点,本文的研究围绕H高校教育成本的核算展开。本论文首先采用了文献研究法,详细介绍了与高等教育成本核算有关的研究现状及理论,并以《高等学校财务制度》、《事业单位成本核算基本指引》和《管理会计应用指引803号<行政事业单位—成本管理>》作为高校成本核算规范基础的依据,进行了简要的整理,并详细分析了高校教育成本的成本核算目标、成本核算对象、成本项目及范围、成本核算方法、成本归集和分配等基本理论问题。然后,论文选取了具有代表性的H大学作为案例研究对象,采用访谈与调研法,实地搜集了H高校成本核算相关数据,结合H高校实际情况,对H高校教育成本核算的框架尝试进行了设计。最后,论文采用案例分析法对完全成本法、制造成本法和作业成本法在高校教育成本核算中的具体应用做了实际探索,并对核算结果进行了相应的应用分析。最终得出本文的主要研究结论,即尝试构建了H高校成本核算体系并进行了实践探索;开展成本核算工作之前应首先确定成本核算目标;在核算不同对象的成本时应针对性采用合适的成本核算方法。
管淑慧[2]（2021）在《国有企业内部审计职能定位与升级路径》文中认为当前,许多国有企业都建立了包含内部审计的现代企业管理制度。但是国有企业的内部审计工作还存在一些问题。在国家相关政策下,国有企业的内部审计面临着升级的挑战。文章分析了当前国有企业内部审计职能定位与升级中存在的问题,并提出了国有企业应当改善内部审计形象、细化职能定位、注重内外部风险的管控、建立新型增值型内部审计体系,以切实提高国有企业的整体效益。
黎奇[3]（2020）在《作业成本法在政府部门行政履职成本核算中的应用研究 ——以BS市住建局为例》文中研究表明当前政府会计体系由于核算内容单一,无法解决政府部门业务多元化、标准多样化带来的间接成本难以核算的问题,导致政府部门成本不清晰、财政资源无法高效利用。而作业成本法对于间接成本的分配更加科学高效,在政府部门成本核算中一直受到学术界的推崇。但是,采用作业成本法核算我国政府部门成本还仅限于理论上的探讨,其实施后的实际效果还有待验证。2019年1月1日新政府会计全面实施,同年7月22日财政部印发《行政事业单位成本核算基本指引（征求意见稿）》,首次提出“行政履职成本”这一概念,要求应用更有效的成本核算方法核算政府部门行政履职成本。本文以此为背景,在理论分析的基础上,以BS市住建局的实际数据为案例,研究作业成本法在政府部门行政履职成本核算中的应用和改进。本文首先研究了行政履职成本的相关概念,回顾了作业成本法在国内外企业和政府部门的应用和发展历程,并结合公共受托责任理论、信息不对称理论、新公共管理理论进一步分析了行政履职成本和作业成本法的理论联系。其次,本文以政府部门BS市住建局为研究对象,探究作业成本法在BS市住建局行政履职成本核算中的必要性和可行性,并在前文的理论基础上,结合案例进一步分析论证。具体而言,本文将BS市住建局的三类公共服务作为成本对象,分析其输出路径,通过划分资源动因和作业动因,建立以作业为基础的政府部门成本核算方式。然后通过核算作业成本数据,分别对传统方法和作业成本法的核算结果进行对比分析,验证了作业成本法在政府部门行政履职成本核算中的优势。最后,根据研究过程中发现的问题尝试从不同角度对作业成本法的应用提出相关建议。本文通过案例分析得出结论:作业成本法在费用分配这个环节优于政府部门传统的核算方法,能够更好地核算行政履职成本,更有效地实现政府部门成本管控,提高资源利用效率,可以最大限度为经费分配、绩效考核等工作提供参考,而且能进一步实现财务信息公开,较好地回应社会公众关心的问题。本文的研究具有一定的理论意义和现实意义。从理论层面上看,本文更加清晰地界定了行政履职成本的概念,进一步完善了作业成本法核算政府部门行政履职成本的流程,丰富了国内政府部门成本核算领域的研究。从实践层面上看,本文尝试在政府部门成本核算中引入了作业成本法,在案例应用中探究了权责发生制对政府部门行政履职成本核算的适用程度,为强化政府部门成本控制提供启示,为推动建立科学的行政履职成本管理体系提出建议。
谢鲁晨[4]（2020）在《新政府会计制度下X高校固定资产管理研究》文中提出我国长期以来在政府部门实行的是基于收付实现制的预算会计体系,该体系侧重反映政府部门的预算收支情况。随着社会的发展,政府会计主体所涉及的经济业务类型在不断变化,原有的政府会计制度显示出其固有的局限性。在此背景下,财政部分别于2015年和2017年发布了《政府会计准则——基本准则》和《政府会计制度》,从而搭建起兼顾预算管理和财务管理的双体系政府会计核算模式。高校是政府会计主体的重要组成部分,而固定资产是高校开展教学科研活动的重要保障,因此为了全面准确的反映高校固定资产的规模和损耗情况,新政府会计制度对高校固定资产的核算和管理提出了新的要求。本文以X高校为研究对象,首先分析了 X高校在原政府会计制度下固定资产管理存在的问题及原因,主要有固定资产折旧无法体现出损耗成本、固定资产账实不符、以及固定资产处置效率低下。其次分析了新政府会计制度给X高校固定资产管理带来的变化,主要有固定资产定义与确认更严谨、固定资产折旧政策更明确、以及固定资产处置更规范。最后提出了五项优化X高校固定资产管理的措施,包括加强对财务人员和资产管理人员的培训;加强财务系统信息化建设;建立固定资产全程性管理制度;建立固定资产的绩效考核制度。本文的结论是:新政府会计制度给X高校固定资产管理带来了显着的影响,主要包括促进资产管理各部门协同管理;提高固定资产配置决策的科学性;充分反映高校固定资产的真实情况。本文的研究有助于X高校在新政府会计制度实施的背景下,规范固定资产的核算和管理,提高固定资产的使用效率,同时也为其他高校顺利过渡并实施新政府会计制度提供了借鉴。
张语心[5]（2020）在《政府会计改革对HZ高校资产核算的影响研究》文中研究说明2017年10月24日财政部财会[2017]25号文发布关于印发《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》的通知,明确从2019年1月1日开始实施政府会计制度。随着新准则制度的执行,事业单位资产核算发生了一系列的变化。高等院校是较为特殊的一类事业单位,改革给高等院校资产核算带来了什么样的影响,高校该如何适应改革,在新制度下进行资产核算,是值得思考的问题。本文结合HZ高校实际情况,从政府会计改革前后该高校资产核算变化出发,分析政府会计改革对其资产核算的具体影响,并对HZ高校在新旧会计制度衔接转换中遇到的难点问题进行归纳,分析出该高校资产核算在改革中面临现有资产与资金管理的清查问题、财务人员核算观念难以转变、现阶段资产的管理难以满足政府会计制度的要求、信息化建设的滞后阻碍了衔接工作的进度等难点问题。并针对上述问题,同时也是许多高校在进行改革工作时存在的问题,给出了相关的改进措施。为今后政府会计改革的有序推进做铺垫,并对同类院校的资产核算提供一定的参考。希望高校能够更好地贯彻落实政府会计改革和政府会计制度,通过政府会计改革助力和推动高等教育发展。
何楚瑶[6]（2020）在《我国行政事业单位成本核算研究 ——以A大学为例》文中认为长期以来,我国行政事业单位担当着对国家组织经济建设、文化建设、以及维护社会公共秩序的重要职责。在维护国家经济平稳发展的道路上扮演着重要角色。但由于缺乏完善的成本核算体系,导致部分单位出现了工作效率低下、成本过高、滥用社会公共资源等问题。随着《权责发生制政府综合财务报告制度改革方案》与《行政事业单位成本核算基本指引》等一系列文件的颁布,以及社会公众对行政事业单位公开披露的财务支出信息与财务管理相关决策提出了异议与质疑。为了推动我国社会治理和国民经济的平稳健康发展,提高行政事业单位公信力,必须加强我国行政事业单位成本核算的科学合理性,也必须将行政事业单位成本控制等成本管理提上日程。本文以委托代理理论、新公共管理理论与绩效管理理论等成本会计理论为理论依据,结合我国推行行政事业单位成本会计的必要性。从中发现单位对成本管理的意识不够高、成本核算路径有待完善、成本核算体系不完整等问题。为解决以上问题,从对成本核算对象、成本项目和账户设置、归集与分配、周期以及成本会计报告等方面构建了行政事业单位成本核算的主要路径,并将研究途径应用于A行政事业单位作为案例研究,分析其具体问题及对策措施,同时提出推行行政事业单位成本核算的保障配套措施。本文通过理论结合案例研究得出,行政事业单位成本核算是国家提升治理体系与加强治理能力现代化的主要内容,是提高资金使用效益的重要举措,是提高单位管理水平的有力支撑。
张茹[7]（2020）在《高校教育成本核算与报告研究 ——以SY大学为例》文中指出近年来,我国财政对高等教育投入不断加大,截止2018年底,全国高等教育经费总投入达到1.2万亿元,全国教育经费快速增长,我国高等教育迅猛发展。但是,我国高等院校对于财政拨款的依赖过高,财政拨款已无法完全满足高校急剧增长的发展需求,如何加强对教育成本的核算、明晰教育成本数量构成,进而充分利用财政资金,提升教育资源的投入产出效率,已成为各大高等院校当下财务工作的核心。同时,当前新政府会计制度的实施,财政部对包括高校在内的行政事业单位提出了新的工作要求,新时期如何更好地开展高校教育成本核算与报告工作,成为亟需解决的现实问题。本文通过实地考察、案例分析和文献查阅等研究方法,首先,结合国内外教育成本相关理论,以SY大学为例,综合考虑其实际情况,对SY大学教育成本核算与报告的必要性以及可行性进行分析,通过对其核算与报告的现状剖析,并深入研究《新政府会计制度》以及《事业单位成本核算指引》,发现SY大学教育成本核算不到位、教育成本信息不明确、尚未形成独立的报告等问题;其次,运用作业成本法对SY大学教育成本核算与报告体系进行设计,对SY大学教育成本确认、计量、账务处理、教育成本报告等几部分进行了构建,并以2018年度财务数据为依据进行应用;最后,分析SY大学生均成本情况和体系应用效果,并从成本管理、体系构建、优化会计信息系统等方面提出建议。通过本文的研究,以期能够为SY大学实施教育成本核算,形成切合实际的教育成本报告,提供一定理论参考与方法借鉴,促使其完善教育成本核算与报告,从而加强高校管理,实现长远发展。
庞泽华[8]（2020）在《AGD高校实施新政府会计制度的问题研究》文中指出随着我国经济的飞速增长,教育事业在我国的重要性也在逐年提升,其中高等教育更是重中之重。在我国,高等学校主要由国家教育部门管理,实施的事业单位会计准则与企业会计准则有着很大的不同。在我国预算管理不断发展、不断改革的过程中,我国高等学校的财务制度也在不断获得创新与突破。尤其是在时间来到21世纪后,高校会计制度已经不能适应高校的发展,在实施过程中显现出了许多不足之处。此次对高校会计制度的修订,是在我国财政部门进行了充分的调查后,以满足财政预算改革、促进高校经济业务发展为目标开展的。本论文在文献综述部分对国内外相关文献进行了整理与分析,相关概念及理论基础部分概述了高校会计制度的发展历程,并对相关理论基础进行了阐述。论文主要部分通过对新政府会计制度相对于原高等学校会计制度的核算基础、核算内容及报告体系的变化进行对比,并通过对AGD高校的具体会计工作进行实地调查,发现AGD高校会计核算尚未达到新政府会计制度的核算要求,且对新的平行记账模式掌握不足。AGD高校应按照新制度要求合理计提固定资产折旧、应收款项的坏账准备等,并要求会计人员充分了解平行记账的触发规则,以便于更好的完成会计记账工作。AGD高校目前成本核算方法过于简单,应建立更加完善的成本核算体系,充分考虑高校支出的性质,对教育支出及非教育支出进行区分,提高高校教育成本核算的准确性。AGD高校目前资产管理体系中,财务部门的作用没有得到充分的体现,应在资产的使用及管理过程中强化财务部门的作用,使资产的使用与管理同步。最后,论文对AGD高校施行新政府会计制度提出了相关的保障措施,总结出其他高校的可借鉴之处。
韩晓雪[9]（2020）在《新政府会计制度对事业单位资产和收支核算的影响 ——以T事业单位为例》文中提出鉴于我国原政府会计制度下多项会计制度并存、体系较为繁杂,导致会计信息可比性不强,政府财务报告信息的质量较低。自2013年以来,财政部相继出台了一系列完善我国政府会计制度的准则与制度,于2019年1月1日,新政府会计制度全面实施,这给各事业单位带来了巨大的冲击。基于此,本文从资产核算和收支核算出发,分析了新政府会计制度对事业单位的影响。本文从资产核算和收支核算的角度着手,对新政府会计制度和原事业单位会计制度进行了比较,在此基础上,以T事业单位为例,着重分析了新政府会计制度对T事业单位资产核算和收支核算的影响,研究发现了新政府会计制度在会计核算体系和会计科目的设置及处理方面均具有更多的比较优势,有利于事业单位提高资产的管理水平,加强预算收支的管理以及提升经营绩效。此外,本文还深入剖析了T事业单位在实施新政府会计制度时在资产核算方面存在的清查不彻底,管理不规范,核算不合理的问题,并针对性地从改善清查方式,规范管理体系以及提升财务人员素质三方面提出了具体的实施办法。同时,针对T事业单位在收支核算方面存在的核算不合规以及预算管理机制不健全的问题,从规范核算流程和建设管理体制方面提出了详尽的解决方案。期望本文细致认真的研究能为其他事业单位实施新政府会计制度提供一些经验。
王文辉[10]（2020）在《政府会计改革对事业单位绩效评价的影响 ——以云南省阜外医院为例》文中研究表明二十世纪八十年代初期,由于各国政府出现了一定程度上的财政资金压力,以及社会公众对绩效管理产生的强烈质疑,导致社会公众对政府公共服务出现信任危机,所以率先在英国掀起了一场新公共管理运动。新公共管理运动是以深化绩效评价改革,政府会计为绩效评价提供了最主要的数据来源,从某种意义上来说,新公共管理运动改革的重点就是政府会计改革。伴随着科学技术的不断快速发展,国际环境出现巨大变化,国内建立了社会主义市场经济体制,同时完善发展了民主政治,我国的政府职能开始出现转变。同时,随着政府披露的会计信息数据逐步增多,社会公众对参与到政府管理的热情愈发高涨,社会公众想要参与绩效评价的想法越来越多,就要求政府部门的会计信息数据逐步应该更加真实合理,越来越多的社会公众想要参与政府部门服务监督中去,所以这些都对我国政府会计改革体系的建立提出了更高、更新的要求。为了保证绩效评价工作的开展,需要相对准确的政府会计提供准确的会计信息。通过参考国外较为先进的政府会计,结合国内对政府会计改革研究取得的成果,2017年财政部新出台《政府会计制度》,要求各行政事业单位2019年1月1日起全面执行该制度,对于医院来说,原有的《医院会计制度》不再执行。本文主要通过绪论部分,分别讲述了论文的选题背景、本文的研究意义,主要分为理论意义和现实意义,拟定了论文的研究框架与研究内容,确定文章研究方法,总结了本文研究的创新点与不足。此外在第二章部分,又对国内外文献展开研究分析,分别介绍了进行政府会计改革的过程、原因,且在第二章阐述了绩效评价的理论概念。然后本文的第二章还介绍了关于政府会计以及绩效评价的理论概念,国内新政府会计制度的出台背景及改革动因,再次,本文在第三章选取云南阜外医院的案例阐述了该医院执行政府会计后对绩效评价产生的影响。本文第四章分析研究案例对政府会计改革及绩效评价的启示。最后第五章得出政府会计改革对绩效评价的影响。通过选取案例单位的2018年以及2019年绩效评价的数据分析得出,由于会计制度的改革,对医院绩效评价产生一定影响。阜外医院2018年执行医院会计制度,由此进行的绩效评价未能全面反映各科室的经营状况以及运营情况,无法证实反映科室的盈亏状态。2019年执行政府会计制度以后将设备折旧、无形资产摊销等计入当期成本费用,有利于医院管理层清楚掌握医院运营状况,真实反映整个医院的财务状况,有助于医院进行决策。
二、关于事业单位成本费用核算的思考（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、关于事业单位成本费用核算的思考（论文提纲范文）
（1）H高校教育成本核算研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.1.1 国家层面 |
| 1.1.2 高校层面 |
| 1.2 研究意义与目标 |
| 1.2.1 研究意义 |
| 1.2.2 研究目标 |
| 1.3 国内外相关文献综述 |
| 1.3.1 国外文献综述 |
| 1.3.2 国内文献综述 |
| 1.3.3 现行研究的局限性 |
| 1.4 研究内容、研究方法及创新点 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 研究创新点 |
| 第二章 高校教育成本核算基础理论 |
| 2.1 高校教育成本核算的理论基础 |
| 2.1.1 成本会计理论 |
| 2.1.2 财务管理理论 |
| 2.1.3 成本分担理论 |
| 2.2 高校教育成本核算规范基础 |
| 2.2.1 规范简介 |
| 2.2.2 规范分析 |
| 第三章 H高校教育成本核算框架设计 |
| 3.1 H高校成本核算现状及实施基础分析 |
| 3.1.1 H高校基本情况 |
| 3.1.2 H高校成本核算现状 |
| 3.1.3 H高校实施教育成本核算基础分析 |
| 3.2 H高校成本核算框架设计 |
| 3.2.1 H高校成本核算目标的确定 |
| 3.2.2 H高校教育成本核算对象的确定 |
| 3.2.3 H高校教育成本核算项目的确定 |
| 3.2.4 H高校成本核算期间的确定 |
| 3.2.5 H高校成本核算方法的选择 |
| 3.2.6 H高校成本的归集和分配 |
| 3.2.7 H高校教育成本核算报告与分析 |
| 第四章 H高校教育成本核算应用分析 |
| 4.1 H高校生均成本核算应用分析 |
| 4.1.1 基础数据 |
| 4.1.2 核算方法与流程 |
| 4.1.3 学校生均成本核算应用分析 |
| 4.2 H高校科研项目经费预算编制应用分析 |
| 4.2.1 H高校科研项目经费预算编制困境 |
| 4.2.2 核算方法与流程 |
| 4.2.3 科研项目经费预算编制应用分析 |
| 4.3 学院生均培养成本核算的应用分析 |
| 4.3.1 MG学院基本情况和数据简介 |
| 4.3.2 核算方法与流程 |
| 4.3.3 学院生均培养成本核算应用分析 |
| 第五章 结语 |
| 5.1 H高校教育成本核算研究的结论 |
| 5.1.1 尝试构建了H高校教育成本核算体系并进行了实践探索 |
| 5.1.2 在核算不同对象的成本时应针对性采用合适的成本核算方法 |
| 5.1.3 开展成本核算工作之前应首先确定成本核算目标 |
| 5.2 研究不足及展望 |
| 5.2.1 不足 |
| 5.2.2 展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）国有企业内部审计职能定位与升级路径（论文提纲范文）
| 0 引言 |
| 1 国有企业内部审计职能定位与升级面临的挑战和难题 |
| 1.1 职能定位模糊，业务层级较低 |
| 1.2 内部审计的权威性不够，没有形成一致的认同度 |
| 1.3 内部审计的职能定位和升级将面临文化与认知的挑战 |
| 2 国有企业内部审计职能定位与升级路径分析 |
| 2.1 细化审计职能定位，构建增值型审计业务体系 |
| 2.2 塑造内部审计形象，使增值型审计身份得到认同 |
| 2.3 扩大风险控制范围，提高增值型审计的风险管控能力 |
| 3 结束语 |
（3）作业成本法在政府部门行政履职成本核算中的应用研究 ——以BS市住建局为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景与研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 行政履职成本相关文献 |
| 1.2.2 作业成本法相关文献 |
| 1.2.3 文献述评 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文的创新点 |
| 第二章 作业成本法核算政府部门行政履职成本的相关概述和理论分析 |
| 2.1 行政履职成本 |
| 2.1.1 行政履职成本的概念 |
| 2.1.2 行政履职成本的特征 |
| 2.1.3 行政履职成本项目划分 |
| 2.1.4 行政履职成本的核算要点 |
| 2.2 作业成本法 |
| 2.2.1 作业成本法的概念 |
| 2.2.2 作业成本法的基本原理 |
| 2.2.3 作业成本模型的要素分析 |
| 2.2.4 作业成本核算的应用程序 |
| 2.2.5 作业增值性分析 |
| 2.3 政府部门行政履职成本与作业成本法之间的关系 |
| 2.4 本章小结 |
| 第三章 BS市住建局基本情况介绍 |
| 3.1 BS市住建局基本概况 |
| 3.2 BS市住建局成本核算的现状 |
| 3.3 BS市住建局成本核算存在的问题、成因及影响分析 |
| 3.3.1 问题分析 |
| 3.3.2 成因分析 |
| 3.3.3 影响分析 |
| 3.4 作业成本法在BS市住建局应用的必要性和可行性 |
| 3.4.1 必要性分析 |
| 3.4.2 可行性分析 |
| 3.5 本章小结 |
| 第四章 作业成本法在BS市住建局行政履职成本核算中的应用 |
| 4.1 总体思路 |
| 4.2 具体应用 |
| 4.2.1 确定成本核算对象 |
| 4.2.2 确定成本核算期间 |
| 4.2.3 确定成本核算支出 |
| 4.2.4 归集和分配成本费用 |
| 4.2.5 分配间接成本 |
| 4.2.6 编制行政履职成本汇总表 |
| 4.3 应用结果分析 |
| 4.3.1 传统方法下的核算结果分析 |
| 4.3.2 作业成本法下的核算结果分析 |
| 4.3.3 BS市住建局新旧成本核算方法对比分析 |
| 4.4 本章小结 |
| 第五章 总结 |
| 5.1 结论 |
| 5.2 研究不足 |
| 5.3 改进建议 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读学位期间发表学术论文目录 |
（4）新政府会计制度下X高校固定资产管理研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRACT |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究意义 |
| 1.2.1 理论意义 |
| 1.2.2 现实意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 文献评述 |
| 1.4 研究内容、研究方法和技术路线 |
| 1.4.1 研究内容 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.4.3 技术路线 |
| 1.5 本文的创新点与不足 |
| 1.5.1 本文的创新点 |
| 1.5.2 本文的不足 |
| 2 相关制度和理论基础综述 |
| 2.1 相关制度 |
| 2.1.1 政府会计准则 |
| 2.1.2 政府会计制度 |
| 2.1.3 行政事业单位国有资产管理 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 委托代理理论和受托责任理论 |
| 2.2.2 不完全契约理论 |
| 2.2.3 新公共管理理论 |
| 3 新制度制定的原因和内容变化 |
| 3.1 新制度制定的原因 |
| 3.1.1 全面反映政府部门资产负债状况的需求 |
| 3.1.2 建立政府部门绩效评价体系的基础 |
| 3.1.3 建立现代财政制度的要求 |
| 3.2 新制度的内容变化 |
| 3.2.1 调整会计科目的分类 |
| 3.2.2 规范资产核算方法 |
| 3.2.3 重构会计核算基础 |
| 3.2.4 完善财务报告体系 |
| 4 X高校在原制度下固定资产管理中存在的问题及原因 |
| 4.1 X高校基本情况 |
| 4.2 X高校固定资产管理概况 |
| 4.3 X高校在原会计制度下固定资产管理中存在的问题 |
| 4.3.1 管理制度缺失 |
| 4.3.2 固定资产折旧无法体现出损耗成本 |
| 4.3.3 固定资产账实不符 |
| 4.3.4 固定资产配置不均衡 |
| 4.3.5 固定资产处置效率低下 |
| 4.4 X高校固定资产管理中存在问题的原因分析 |
| 4.4.1 资产管理意识薄弱 |
| 4.4.2 原政府会计制度的折旧政策存在缺陷 |
| 4.4.3 缺乏有效的监督考核机制 |
| 4.4.4 原政府会计制度不核算成本 |
| 4.4.5 资产管理员专业素质不高 |
| 5 新制度对X高校固定资产管理的影响 |
| 5.1 新制度下X高校固定资产管理的变化 |
| 5.1.1 固定资产定义与确认的变化 |
| 5.1.2 固定资产会计核算基础的变化 |
| 5.1.3 固定资产折旧政策的变化 |
| 5.1.4 固定资产处置的变化 |
| 5.1.5 信息披露的变化 |
| 5.2 固定资产管理变化带来的影响 |
| 5.2.1 促进资产管理各部门协同管理 |
| 5.2.2 提高固定资产配置决策的科学性 |
| 5.2.3 充分反映固定资产的真实情况 |
| 5.3 新制度揭示的X高校固定资产管理问题 |
| 5.3.1 财务人员对新制度下固定资产核算的适应性不足 |
| 5.3.2 现行财务信息系统与新制度的固定资产管理要求不匹配 |
| 5.3.3 原有资产绩效管理模式与新制度的固定资产管理目标差距大 |
| 6 X高校优化固定资产管理的措施 |
| 6.1 加强对财务人员的培训 |
| 6.2 加强对资产管理人员的培训 |
| 6.3 加强财务系统信息化建设 |
| 6.4 建立固定资产全程性管理制度 |
| 6.5 建立固定资产的绩效考核制度 |
| 7 研究结论及展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究不足 |
| 7.3 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
（5）政府会计改革对HZ高校资产核算的影响研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景 |
| 1.2 研究目的与意义 |
| 1.2.1 研究目的 |
| 1.2.2 研究意义 |
| 1.3 国内外研究现状 |
| 1.3.1 国外研究现状 |
| 1.3.2 国内研究现状 |
| 1.3.3 国内外文献研究评述 |
| 1.4 研究方法与研究思路 |
| 1.4.1 研究方法 |
| 1.4.2 研究思路 |
| 1.5 创新点与不足之处 |
| 1.5.1 本文的创新点 |
| 1.5.2 本文的不足 |
| 第二章 相关概念和理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 政府会计的相关概念 |
| 2.1.2 资产核算相关概念 |
| 2.2 理论基础 |
| 2.2.1 新公共管理和新公共服务理论 |
| 2.2.2 政府绩效的相关理论 |
| 第三章 新政府会计改革的动因及主要内容变化 |
| 3.1 政府会计改革的动因 |
| 3.1.1 完整反映行政事业单位资产负债信息的需求 |
| 3.1.2 考虑行政事业单位实行绩效考核的实际需求 |
| 3.1.3 为了达到加强行政事业单位财务和预算管理的目标要求 |
| 3.2 新政府会计准则与制度的主要变化 |
| 3.2.1 会计核算双基础制 |
| 3.2.2 预算会计与财务会计平行记账 |
| 3.2.3 会计科目设置的变化 |
| 3.2.4 资产核算方法的调整 |
| 第四章 改革对HZ高校资产核算的影响分析 |
| 4.1 HZ高校的基本情况 |
| 4.2 HZ高校改革前资产核算概况 |
| 4.2.1 HZ高校资产管理流程 |
| 4.2.2 改革前HZ高校资产科目设置 |
| 4.2.3 改革前HZ高校的主要资产核算方法 |
| 4.2.4 HZ高校近5 年资产总额变化情况 |
| 4.2.5 改革前HZ高校资产构成情况分析 |
| 4.3 政府会计改革下HZ高校资产核算的变化 |
| 4.3.1 资产核算总体变化 |
| 4.3.2 流动资产核算变化 |
| 4.3.3 非流动资产核算变化 |
| 4.4 政府会计改革对HZ高校资产核算的影响分析 |
| 4.4.1 对流动资产的影响 |
| 4.4.2 对非流动资产的影响 |
| 4.4.3 对HZ高校资产核算的其他的影响 |
| 第五章 HZ高校资产核算在改革过程中所面临的问题 |
| 5.1 对HZ高校财务人员进行访谈咨询 |
| 5.2 改革中HZ高校资产核算面临的问题 |
| 5.2.1 现有资产与资金的清查与管理问题 |
| 5.2.2 财务人员的核算观念尚未适应政府会计制度的改变 |
| 5.2.3 资产的管理尚未满足政府会计制度的要求 |
| 5.2.4 信息化建设尚未满足政府会计制度的相关要求 |
| 第六章 HZ高校应采取的应对措施 |
| 6.1 科学系统开展资产清查工作 |
| 6.2 全面提升会计人员的专业胜任能力 |
| 6.3 完善资产管理与相关核算 |
| 6.4 及时更新资产核算制度和信息系统 |
| 第七章 结论与展望 |
| 7.1 研究结论 |
| 7.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 攻读学位期间所发表的论文 |
（6）我国行政事业单位成本核算研究 ——以A大学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 选题意义 |
| 1.2 国内外相关研究综述 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究内容和研究目标 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究目标 |
| 1.4 研究思路与研究方法 |
| 1.4.1 研究思路 |
| 1.4.2 研究方法 |
| 1.5 创新与不足 |
| 2 相关概念与理论概述 |
| 2.1 行政事业单位成本核算概述 |
| 2.1.1 行政事业单位概述 |
| 2.1.2 行政事业单位成本核算概念 |
| 2.1.3 行政事业单位与企业成本核算的区别 |
| 2.1.4 行政事业单位成本核算的作用 |
| 2.2 成本会计理论基础 |
| 2.2.1 委托代理理论 |
| 2.2.2 新公共管理理论 |
| 2.2.3 绩效管理理论 |
| 2.2.4 交易成本理论 |
| 3 行政事业单位成本核算路径 |
| 3.1 设计原则 |
| 3.2 成本核算主要步骤 |
| 3.2.1 明确成本核算对象 |
| 3.2.2 设置成本项目和账户 |
| 3.2.3 确定成本核算的周期 |
| 3.2.4 成本的归集与分配 |
| 3.2.5 编制成本会计报告 |
| 3.3 成本核算结果分析与应用 |
| 3.3.1 成本核算结果分析 |
| 3.3.2 分析结果应用 |
| 4 A大学成本核算实例 |
| 4.1 基本情况 |
| 4.1.1 A大学概况 |
| 4.1.2 A大学的成本核算现状 |
| 4.1.3 A大学的财务状况 |
| 4.2 完善 A 大学成本核算路径 |
| 4.2.1 确定核算对象 |
| 4.2.2 设置成本核算科目 |
| 4.2.3 确定核算周期 |
| 4.3 教育成本的归集与分配 |
| 4.3.1 教育成本的归集 |
| 4.3.2 间接教育成本的分配 |
| 4.4 教育成本核算 |
| 4.4.1 剔除不计入本期的教育成本 |
| 4.4.2 核算计入本期的教育成本 |
| 4.5 A大学教育成本核算结果分析 |
| 4.5.1 成本构成分析 |
| 4.5.2 成本趋势分析 |
| 4.6 A大学成本核算研究应对措施及启示 |
| 4.6.1 应对措施 |
| 4.6.2 成本核算启示 |
| 5 推行行政事业单位成本核算的保障配套措施 |
| 5.1 完善基础性工作 |
| 5.1.1 做好初始记录工作 |
| 5.1.2 及时制定各项规章制度 |
| 5.2 推动成本会计信息化建设 |
| 5.2.1 推动成本会计软件发展 |
| 5.2.2 建立电子政务系统 |
| 5.3 建立健全监督体系 |
| 5.3.1 内部监督机制 |
| 5.3.2 社会监督体系 |
| 6 总结 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 附录 |
（7）高校教育成本核算与报告研究 ——以SY大学为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| ABSTRCT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 国内外研究现状评述 |
| 1.3 研究内容与方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 本文创新点 |
| 第二章 高校教育成本研究的理论基础 |
| 2.1 高校教育成本内涵 |
| 2.1.1 高校教育成本界定 |
| 2.1.2 高校教育成本特点 |
| 2.1.3 高校教育成本分类及内容 |
| 2.2 高校教育成本核算 |
| 2.2.1 最新准则的相关规定 |
| 2.2.2 高校教育成本核算原则 |
| 2.2.3 高校教育成本核算方法 |
| 2.3 高校教育成本报告 |
| 2.3.1 高校教育成本报告形式 |
| 2.3.2 高校教育成本报告内容 |
| 第三章 SY大学教育成本核算与报告的现状及问题 |
| 3.1 SY大学概况 |
| 3.1.1 基本情况 |
| 3.1.2 SY大学管理现状 |
| 3.2 SY大学教育成本核算与报告现状 |
| 3.2.1 教育成本确认 |
| 3.2.2 教育成本计量 |
| 3.2.3 教育成本会计处理 |
| 3.2.4 教育成本报告 |
| 3.3 SY大学教育成本核算与报告存在的问题分析 |
| 3.3.1 教育成本确认不合理 |
| 3.3.2 教育成本计量属性单一 |
| 3.3.3 教育成本会计处理缺失 |
| 3.3.4 尚未形成独立的教育成本报告 |
| 3.4 SY大学教育成本核算与报告研究的必要性与可行性 |
| 3.4.1 SY大学教育成本核算与报告的必要性 |
| 3.4.2 SY大学教育成本核算与报告的可行性 |
| 第四章 SY大学教育成本核算与报告体系设计 |
| 4.1 SY大学教育成本确认 |
| 4.1.1 教育成本核算原则 |
| 4.1.2 教育成本确认条件 |
| 4.1.3 核算主体的确认 |
| 4.1.4 核算项目的确认 |
| 4.2 SY大学教育成本计量 |
| 4.2.1 特殊会计假设 |
| 4.2.2 计量属性 |
| 4.3 SY大学教育成本账务处理 |
| 4.3.1 教育成本的科目设置 |
| 4.3.2 教育成本的归集分配 |
| 4.4 SY大学教育成本报告 |
| 4.4.1 教育成本报告编制方式 |
| 4.4.2 教育成本报告内容 |
| 第五章 SY大学教育成本核算与报告体系应用 |
| 5.1 SY大学教育成本的确认 |
| 5.1.1 核算主体的确认 |
| 5.1.2 核算项目的确认 |
| 5.2 SY大学教育成本账务处理 |
| 5.2.1 教育成本归集分配 |
| 5.2.2 生均教育成本的计算 |
| 5.2.3 教育成本核算结果对比分析 |
| 5.3 SY大学教育成本报告 |
| 5.4 SY大学教育成本核算与报告建议 |
| 第六章 结论与展望 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究局限与展望 |
| 致谢 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间发表的论文 |
（8）AGD高校实施新政府会计制度的问题研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状及评述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 文献评述 |
| 1.3 研究内容与研究方法 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 论文创新之处 |
| 第2章 相关概念及理论基础 |
| 2.1 高校会计制度及其发展历程 |
| 2.1.1 事业单位会计制度概述 |
| 2.1.2 高校会计制度概述 |
| 2.1.3 高校会计制度的发展历程 |
| 2.2 政府会计相关理论基础 |
| 2.2.1 新公共管理理论 |
| 2.2.2 公共受托责任理论 |
| 第3章 新政府会计制度的主要变化 |
| 3.1 会计核算基础的变化 |
| 3.2 会计核算内容的变化 |
| 3.2.1 新旧制度对资产类科目的变化 |
| 3.2.2 新旧制度对负债类科目的变化 |
| 3.2.3 新制度下费用类科目的核算变化 |
| 3.2.4 新制度对成本核算要求的变化 |
| 3.3 会计报告体系的变化 |
| 第4章 AGD高校实施新政府会计制度存在的问题 |
| 4.1 AGD高校简介 |
| 4.2 AGD高校实施新制度会计核算现状及存在的问题 |
| 4.2.1 固定资产核算现状及存在的问题 |
| 4.2.2 应收款项核算现状及存在的问题 |
| 4.2.3 长期投资核算现状及存在的问题 |
| 4.2.4 AGD高校会计记账工作现状及存在的问题 |
| 4.3 AGD高校成本核算现状及存在的问题 |
| 4.3.1 AGD高校成本核算的现状 |
| 4.3.2 AGD高校成本核算存在的问题 |
| 4.4 AGD高校资产管理现状及存在的问题 |
| 4.4.1 AGD高校资产管理的现状 |
| 4.4.2 AGD高校资产管理存在的的问题 |
| 第5章 AGD高校实施新政府会计制度的解决对策 |
| 5.1 AGD高校资产核算问题的解决对策 |
| 5.1.1 AGD高校固定资产核算的解决对策 |
| 5.1.2 AGD高校应收款项核算的解决对策 |
| 5.1.3 AGD高校长期投资核算的解决对策 |
| 5.1.4 AGD高校记账工作的解决对策 |
| 5.2 AGD高校成本核算问题的解决对策 |
| 5.3 AGD高校资产管理问题的解决对策 |
| 5.4 AGD高校施行新政府会计制度的保障措施 |
| 5.4.1 在学校层面上重视财务部门工作 |
| 5.4.2 组织培训以提高会计人员业务水平 |
| 5.4.3 推进高校财务信息化的发展 |
| 5.4.4 提高高校财务人员成本核算意识 |
| 第6章 结论 |
| 6.1 研究结论 |
| 6.2 研究不足与展望 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（9）新政府会计制度对事业单位资产和收支核算的影响 ——以T事业单位为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| ABSTRACT |
| 第一章 绪论 |
| 1.1 研究背景和研究意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 文献综述 |
| 1.2.1 关于政府会计制度的文献综述 |
| 1.2.2 关于资产核算的文献综述 |
| 1.2.3 关于收支核算的文献综述 |
| 1.2.4 文献评述 |
| 1.3 研究思路和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点 |
| 第二章 新政府会计制度与原事业单位会计制度比较 |
| 2.1 新政府会计制度与原事业单位会计制度的相同点 |
| 2.2 新政府会计制度与原事业单位会计制度的不同点 |
| 2.2.1 会计核算体系的变化 |
| 2.2.2 会计科目设置及使用的变化 |
| 2.3 新政府会计制度的比较优势 |
| 2.3.1 新政府会计制度在会计核算体系方面的优势 |
| 2.3.2 新政府会计制度在会计科目设置及使用上的优势 |
| 第三章 新政府会计制度对T事业单位资产核算和收支核算的影响 |
| 3.1 新政府会计制度对T事业单位资产核算的影响 |
| 3.1.1 T事业单位资产核算的现状 |
| 3.1.2 T事业单位实施新政府会计制度后资产核算的变化 |
| 3.1.3 新政府会计制度对T事业单位资产核算的影响 |
| 3.2 新政府会计制度对T事业单位收支核算的影响 |
| 3.2.1 T事业单位收支核算的现状 |
| 3.2.2 T事业单位实施新政府会计制度后收支核算的变化 |
| 3.2.3 新政府会计制度对T事业单位收支核算的影响 |
| 第四章 新政府会计制度在资产和收支核算中存在的问题及建议 |
| 4.1 新政府会计制度在资产核算中存在的问题 |
| 4.1.1 新政府会计制度在资产核算方面存在的总体问题 |
| 4.1.2 新政府会计制度在流动资产核算上的问题 |
| 4.1.3 新政府会计制度在非流动资产核算上的问题 |
| 4.2 新政府会计制度在收支核算中存在的问题 |
| 4.3 完善新政府会计制度资产核算和收支核算的建议 |
| 4.3.1 完善资产核算的建议 |
| 4.3.2 完善收支核算的建议 |
| 第五章 研究结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间取得的研究成果 |
| 致谢 |
| 个人简况及联系方式 |
（10）政府会计改革对事业单位绩效评价的影响 ——以云南省阜外医院为例（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 第一章 绪论 |
| 第一节 选题背景及研究意义 |
| 一、选题背景 |
| 二、研究意义 |
| 第二节 研究综述 |
| 一、国外研究文献综述 |
| 二、国内研究文献综述 |
| 三、文献评述 |
| 第三节 研究内容与创新之处 |
| 一、研究内容 |
| 二、研究创新与不足 |
| 第二章 政府会计改革理论基础 |
| 第一节 政府会计改革 |
| 一、政府会计改革过程 |
| 二、政府会计改革的原因 |
| 三、政府会计与预算会计的关系 |
| 第二节 政府绩效评价 |
| 一、政府绩效评价理论概述 |
| 二、政府绩效评价与政府职能转变 |
| 三、政府会计改革与政府绩效评价 |
| 第三节 本章小结 |
| 第三章 云南省阜外医院案例背景 |
| 第一节 云南省阜外医院基本情况概述 |
| 第二节 云南阜外医院执行政府会计过程 |
| 第三节 改革前后云南省阜外医院绩效评价分析 |
| 一、政府会计改革之前绩效评价分析 |
| 二、政府会计改革之后绩效评价分析 |
| 三、改革前后云南省阜外医院绩效评价对比分析 |
| 第四节 本章小结 |
| 第四章 云南省阜外医院执行政府会计及绩效评价的启示 |
| 第一节 云南省阜外医院执行政府会计的启示 |
| 一、对医院会计核算方式产生巨大影响 |
| 二、在管理方式和管理观念方面产生影响 |
| 三、提高了财务管理的安全性 |
| 四、财务报告的变化 |
| 第二节 云南省阜外医院绩效评价产生的意义 |
| 一、为了满足利益相关人员的需求 |
| 二、促进医院决策层提高医院医疗服务质量 |
| 三、促进公立医院的有序发展 |
| 第三节 本章小结 |
| 第五章 政府会计改革对绩效评价的影响 |
| 第一节 政府会计改革有利于优化事业单位绩效评价体系 |
| 第二节 政府会计改革有利于全面反映事业单位资产负债 |
| 第三节 政府会计改革有助于增强事业单位财务透明度 |
| 第四节 政府会计有助于提高事业单位治理效率 |
| 一、科学决策和优化资源配置 |
| 二、加强事业单位风险防范意识 |
| 三、节约事业单位运行成本 |
| 四、有助于解决事业单位公共危机 |
| 第五节 本章小结 |
| 总结 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、关于事业单位成本费用核算的思考（论文参考文献）
- [1]H高校教育成本核算研究[D]. 张波. 河北大学, 2021(02)
- [2]国有企业内部审计职能定位与升级路径[J]. 管淑慧. 当代会计, 2021(09)
- [3]作业成本法在政府部门行政履职成本核算中的应用研究 ——以BS市住建局为例[D]. 黎奇. 广西大学, 2020(07)
- [4]新政府会计制度下X高校固定资产管理研究[D]. 谢鲁晨. 西安理工大学, 2020(12)
- [5]政府会计改革对HZ高校资产核算的影响研究[D]. 张语心. 西安石油大学, 2020(10)
- [6]我国行政事业单位成本核算研究 ——以A大学为例[D]. 何楚瑶. 贵州财经大学, 2020(12)
- [7]高校教育成本核算与报告研究 ——以SY大学为例[D]. 张茹. 西安石油大学, 2020(10)
- [8]AGD高校实施新政府会计制度的问题研究[D]. 庞泽华. 沈阳工业大学, 2020(01)
- [9]新政府会计制度对事业单位资产和收支核算的影响 ——以T事业单位为例[D]. 韩晓雪. 山西大学, 2020(01)
- [10]政府会计改革对事业单位绩效评价的影响 ——以云南省阜外医院为例[D]. 王文辉. 云南财经大学, 2020(07)