议论文阅读公开课教案设计

问：初三课外议论文阅读（过关练习三） 演奏快乐

1. 答：12．中心论点是“快乐的人是会演奏快乐 的。”（2分）13．敏闭作者写摩天轮有三个作 用：第一，开篇写关于摩天轮的对话引出 了文章的写作中心；第二，结尾写摩天轮 与开篇形成照应，使文章结构完整虚灶；第三 ，摩天轮在文中象征着快乐，将快乐赋予 摩天轮上，形象可感。
   每点2分，共6分）14．开放性试题，只 要句意连贯，符合题意即可。
   示例：一盒火柴能让我们摆出各种图案； 一只蚂蚁能让我们捉弄半天……15．这一 句话总结全文，将快乐比作乐曲，用天桥誉裂长 地久的乐曲形象生动地写出了快乐可以与 人们终生相伴，生生不息。
   可，2分）16．开放性试题，只要联系生 活实际，符合题意即可。
   演奏快乐 阅读答案

问：议论文阅读公开课能上略读课文吗

1. 答：1、摘要中应排除本学科领域已成为常识的内容；切忌把应在引言中出现的内容写入摘要；一般也不要对论文内容作诠释和评论(尤其是自我评价)。
   2、不得简单重复题名中已有的信息。比如一篇文章的题名是《几种中国兰种子试管培养根状茎发生的研究》，摘要的开头就不要再写：“为了……，对几种中国兰种子试管培养根状茎的发生进行了研究”。
   3、结构严谨，表达简明，语义确切。摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。句子之间要上下连贯，互相呼应。摘要慎用长句，句型应力求简单。每句话要表意明白，无空泛、笼统、含混之词，但摘要毕竟是一篇完整的短文，电报式的写法亦不足取。摘要不分段。
   4、用第三人称。建议采用“对……进行了研究”、告汪“报告了……现状”、“进行了……调查”等记述方法标明一次文献的性质和文献主题，不必使用“本文”、“作者”等作为主语。
   5、要使用规范化的名词术语，不用非公知公用的符号和术语。新术语或尚无合适汉文术语的，可用原文或译出后加括号注明原文。
   6、除了实在无法变通以外，一般不用数学公式和化学结构袜枣仔式，不出现插图、表格。
   7、岩携不用引文，除非该文献证实或否定了他人已出版的著作。
   8、缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明。科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位、正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于摘要的编写。摘要编写中的主要问题有：要素不全，或缺目的，或缺方法；出现引文，无独立性与自明性；繁简失当。