小学科学论文100字,白醋与小苏打

小学科学论文100字,白醋与小苏打

问:为什么小苏打跟白醋在一块会产生沸腾科学小论文?
  1. 答:小苏打的主要成分是碳酸氢钠,白明携毕滚醋的主要成分是醋酸或者乙酸,碳酸盐是可以和酸发生反应,并产生二氧化碳气激数伏体,所以肉眼会看到有大量气泡产生,也就是沸腾现象。
  2. 答:为什哗前么小苏打跟白醋在一起会产生 费城科学小论文,他有化晌大学反应,起到化学反应了呗 那肯定他起宴芦竖的那个反应他就会起泡沫
问:六年级作文小苏打和白醋实验作文
  1. 答:有趣的一次实验
    “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,祥橘脊但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“谨渗火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿
    按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。
    实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!
    这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。
    为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤伍轿剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
    做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美
  2. 答:有趣的一次实验
    “火山喷发”,大家一定在电视里见过吧,祥橘脊但你有没有亲眼见过呢?我倒是见过一回“火山喷发,可这是个“谨渗火山喷发”的模拟实验,这个实验我也亲自动手做了一回。嗬,“火山喷发”可真好玩。 你也可以投稿
    按实验要求我拿来了一个玻璃杯、一瓶醋和一瓶洗涤剂、一包小苏打、一张报纸。首先往杯子里倒入一些小苏打,再倒入一些洗涤剂,然后把报纸垫在玻璃杯下。
    实验马上就要开始了,我往杯子里倒入一些醋,奇迹很快就出现了,刚刚瓶子里还只是一些小苏打和洗涤剂,它们安安分分的,怎么才过了几秒钟的时间就变成了泡沫呢?而且本来只是一点点的泡沫,现在不断地疯涨,才过了十几秒,就从玻璃杯口蜂拥而上,溢出瓶口流到报纸上了。这时,我又兴奋又惊讶,目不转睛地看着浮上来的泡沫,生怕漏掉了什么细节。大约过了18分钟,泡沫又渐渐地消失。哈,这个实验太好玩了,太有意思了!
    这是为什们呢?我急忙抓过书查了起来,可书上一个字也没提,唉!没办法,只好自己琢磨琢磨了。刘老师不是在课上讲过了吗:小苏打与醋会发生化学反应,产生大量的泡沫,就像汽水一样摇一摇也会产生一些泡沫。那么洗涤剂又起了什么作用呢?我绞尽脑汁也想不出来。
    为了搞清其中的奥秘,我又把这个实验重做了一遍,发现泡沫之所以会疯涨就是因为洗涤伍轿剂起到了催化作用。这不是与浮石的形成原理差不多吗。这个小实验真是有意思。
    做科学小实验,让我在玩中懂得了科学道理,还锻炼了我动手动脑的能力,真是两全其美
  3. 答:今天好快乐,半个小时就写完了作业,真棒!
    ”我自言自语道。剩下的时间做什么呢?
    我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前,鱼儿好像欢迎我似的,一上一下地向我游来。其中,狮子头金鱼扬着大脑袋,甩着红白相间的尾巴,好像在炫耀自己的美丽。我突发奇想:鱼在水里为什么会控制搏握敬平衡?
    我观察到鱼儿游动时,不停地摇摆,是不是鱼鳍和鱼尾在起作用?为了验证我的猜想,我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小草鱼,这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着,我默默地对小鱼说:“小鱼,你别害怕,为了实验成功,你就奉献一次吧!
    ”我把双面胶粘在我的拇指和食指上,一下把小鱼儿粘住皮巧了,我小心翼翼地拿起了剪刀,一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来,剪完后,我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼缸里,起初,小鱼儿挣扎了一会,就沉到水底,过了好一会儿,它也没有再游动。看来,我的猜测是正确的。
    我还有点担心,就去查阅了百科全书,上面果真写着:鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼的尾巴是掌握方向的。通过基慎这次实验,我觉得经过观察和实验获得知识,是多么有趣呀!
  4. 答:有一天,科学老师说扰携:“回家把小苏打和白醋混到一块,再点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
    放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。
    我又把水到掉,只放了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的基告气体把火灭掉的。
    我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。
    我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”缓锋伏。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
    我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。
  5. 答:有一天,科学老师说:“回家把小苏打和白醋混到一块,再梁颤点燃一根火柴放在水面上方会出现什么结果。”
    放学后,我就买了小苏打和白醋、火柴。回到家,我就拿来小碗,先倒进白醋虚袜,再把小苏打粉倒进白醋里,小苏打粉一接触到白醋,小碗水面上就冒起了雪白的泡泡,像倒出来的雪碧一样,同时我闻到有一种刺鼻的味道。我点燃火柴,放到小苏打和白醋混合的液体上方一厘米处,火一下就灭了。
    我又把水到掉,只放橡誉败了小苏打,又点燃一根火柴放到上方,但是火没有灭。我又把小苏打到掉,只放了白醋,又点燃一根火柴放到上方,火还是没有灭。现在我知道了,小苏打和白醋混到一块的气体把火灭掉的。
    我想再试一试,先把小苏打粉倒进小碗里,再倒进白醋。碗里发出“嗤嗤”的声音激烈地冒出雪白的泡泡,像水煮开了一样;难闻气味一下来了。我又划了一根火柴,慢慢接近水面,离水面一厘米的地方火又灭了。
    我追着问妈妈为什么?妈妈说:“上网查一下吧!”。在网上我看见是这样写的:小苏打和白醋混合后产生了一种新物质,这种物质是二氧化碳。二氧化碳可以使燃烧着的火熄灭。
    我以后要做更多的小实验,才会懂得更多的知识。复制的
问:小苏打和白醋混合后的现象写的作文
  1. 答:从我小时候开始,我的心中就一直有一个疑问,相信很多人也和我一样有这样一个疑问:每当我们喝可乐雪碧等饮料时,只要轻轻一摇,瓶子信液里就会冒气泡,这是为什么呢?我一直想不明白,直到我上小学了,学习科学了,才知道原来是小苏打与白醋搞的鬼,为什么呢?这还得从那天说起:
    这天下午,第二节是科学课,因为要做实验,所以我们来到实验上课,今天我们要做的实验是小苏打与白醋的混和后会发生什么样的状况?我们每个小组一份实验道具,都齐后,实验便开始了:
    先放入一勺小苏打,再在上面撒上白贺坦埋醋,奇迹发生了,当小苏打与白醋混合的那一瞬间,瓶子里产生了许多气泡,随着小苏打与白醋的增加,气泡也就跟多了,这一现象一下子就触发了我的神经。禅蚂啊,原来是这样,我终于明白了,这个困惑我多年的疑问终于解开了。我终于知道可乐雪碧等饮料摇一下为什么会冒气泡了,是因为可乐雪碧等饮料中掺入了小苏打与白醋,这才使这些饮料会冒气泡。
    这也证实了伽利略的一句名言:一切推理必须从观察与实验中得来!
    看看行不行 不行再追问
小学科学论文100字,白醋与小苏打
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