谈谈你对论文造假现象的看法作文
2023-05-02阅读(714)
问：虚假议论文作文却得高分
- 答：社会往往是这样的,虚情假意往往吃香、肉麻恶心的文章往往得高分，反而我们绞尽脑汁构思、费尽笔墨写的语言朴实、构思新颖、故事性强的文章顶多就是中等偏上，这种情况在我读现在初中陆伏嫌已经这样了。我和你一样讨厌做作的、堆砌词藻、毫无内容内涵的文章，不甘心我们平实的写作、真实的写作却得不到应有的尊重，但是我们能怎么办呢？高考作文改卷根本没有你想象中得那么严肃，文章大致一浏览，看头看尾，字体工整，用词漂亮就高分！一分钟不到看一篇文章而且一天改几百份卷子，老师们根本不可能细看，说的不中听一点，纯粹跟感觉厅信走的！〔除非你写特好〕作文想拿满分者就早手得多构思和多用华丽的词藻。迫于高考残酷的现实，个人意见认为，你还是接受现实吧，可以不用那些你觉得恶心的词语或者写作手法，但是词语还是要尽量丰富和华丽，即使不喜欢也还是用吧，没必要和自己前途过不去。
- 答：如果你写作文的水平,跟你打下这段话的水平一样的话,你的作文顶多也只能四十分.
你这一盯衡段话中,病句很多呀!!而且有些内容,表达不清楚.
我竖则派的话语太直接,给你拨了冷水.
得了较少的分,更多的时间应该用去发现自己的不足,而不是去挑别余贺人的毛病! - 答：我也正在为这个问题而苦恼,但是我们的年轻老师说,资历较大的老师不喜欢太朴实的句子,他们更LOVE华丽困梁的,而且查各个修辞手法,也不要些太多诗歌类的,得不了高分.你是为了得分的话,就按老师喜欢的来写,等真正有人欣让模赏你的这类朴实无华的文章时,就是你大肆发挥的时刻
所谓的好文章就是虚假的代言!!!朴实的句子是很好的
在高考时,主考看遍了华丽的句子,你的朴实无华将是最棒的
还有一汪滑运点:你们的老师欣赏的角度与常人不同~^_^ - 答：这位同学就当提前适应社会吧，虚情假意往往吃香、肉麻恶心的文章往往得高分，反而我们绞尽脑汁构思、费尽笔墨写的语言朴实、构思新颖、故事性强的文章顶多就是中等偏上，这种情况在我读初中的时候已经这样了。我和你一样讨厌做作的、堆砌词藻、毫无内容内涵的文章，不甘心我们平实的写作、真实的写作却得不到应有的尊重，但是我们能怎么办呢？高败脊考作文改卷根本没有你想象中得那么严肃，文章大致一浏览，看头看尾，字体工整，用词漂亮就高分！一分钟不到看一篇文章而且一天改几百份卷子，老师们根本不可能细看，说的不中听一点，纯粹跟感觉走的！〔除非你写特好〕作文想拿满分者就得多构思和多用华丽的词藻。迫于高考残酷的现实，个人意见认为，你还是接受现实吧，可以不用那些你觉得恶心的词语或者写作手法，但是词语还是要尽量丰富和华丽，即使不喜欢也还是用吧，没必察芹渗要和自己前途过不去。如果你不强求拿高分拿满分，普普首唤通通的写，逻辑性强，构思还可以，即使文笔一般，用词丰富点，分数都可以拿得比较稳定。〔本人作文水平不行，我们那个时候六十分满分，我一般就四十八左右，很稳定。最后高考自己推算也是得个48，49的样子〕希望我的回答可以对你有帮助吧。
- 答：我笑了，如果说写朴实的话，每个颂亩人都会写，平淡的而又真实。可是书面化的东西，就是要语言丰富，是不是真的华而不实，我不知道，我可以知道的是如果你说这是华而不实的话，我反到觉得你很做作。高考能考满分作文的学生，绝对不是老师交出来的，都是自己的天赋。然而语言就是需要华丽的言语来修饰，你用做作来掩饰你的见阅少，不够老熟。只能说，你的能力确实不如别人，不要告诉我人的智商不会有多大差别，在不断的学习积累中，差距显而易见，这就不是智商的区别了，希望你能明白。
华而不实？他议论文的例子符合中心，再加以华丽的言语来体现，不是更好？我每次都是这样的，考试时作文都是50分以上。可是你如果去看看高考的作文，并没有多好，甚至不如校刊上面刊登的，只能说高考真的很不公平。我们做了2小时30分钟。他作文只能在30秒内就过，很多佳作，就这样一代而过。我并不是说所有的高考的作文都很垃圾，而是誉猛很多的都不如平时身庆樱桥边那些作文好的人写的
没有什么是华而不实的，实在的东西，用华丽把它装点得更加天衣无缝 - 答：抄其实也是一种能力~(整斗槐轿篇抄得无视)说的冠冕堂皇一点就是引用~不得不承认~语词美丽的文章有时十分明世作做~但真正好的文章是不但语言华丽~更有深刻内涵~如果只是简单的句子的堆砌~乏味~枯燥~你读上去会觉得很舒服么？不过不想华丽~你可以走理性路线~严谨的思维~不求无懈可击~至少要空肆头头是道~切记不能说教~当然其中也需引精聚典~这种绝对得理性也是能拿高分~但绝对拿不到最高分~
- 答：我的语文老师是割比较现实的人，他说作文这东西其实是没有定向的评分规则的。有时作文评价的好坏还要看给你判渗评作文老师的心情的好坏（很可笑吧，但事实确实如此）。他对我说，你想作文分得的高要卷面清晰，用颜色深的笔写字，最好是黑色字要大。老师看得很舒服，心情也会比较好。同一篇作文，两种不同的字，分数也是不同的。作文分数的多少，完全取决于那老师的心情（这点让我很是厌恶）。而且每个人字写的不同，有的人只要看字就知道这是谁写的，或许那老斗察师作弊，偏心那同学也说不定（这点更让我厌恶），有事觉得老师这种职业很是 让人鄙视的，要是人人像我的语文老师这么现实、坦率，那教育界还真当是好类，但是这是 【不】 【可】 【能】的。空冲茄讨厌【虚伪】【做作】【自私】的“老师”（这种人不配当老师）！！！难得有知心人啊o(∩_∩)o...把心里话说出来，那叫一个痛快啊~~~
- 答：检点明了：如今就是抄袭的社会，你虽然写出了自己的水平和人模饥梁生，旦运但是你缺少的是华丽的词语，做人不要那么死板，要学会适应社会，你应该也选择看到好的词语就加进去 没事肢塌的。。。。
- 答：虽然我烂族弊也不喜欢那种作文，但是，老师的看法不同，各有所好。所以，你的作文可能有人认为写的很好，但不可能每个人都说你写的好。当然了，写作文也不可能完全虚假，如果自己想说些什么，首先要结穗档合这篇文章的内容，还不能有错误。你的作文没有得到老师的认同饥族，有一半你得承担。总结一下，个人认为：只要做自己喜欢的，让别人说去吧！
问：3月9日论文造假的事写作文
- 答：我的校园是充满快乐的,这里让许多小学生快乐长大,洒下快乐的小苗；我的校园是充满智慧的,这里令许多小学生感受智慧的源泉,洒下智慧的根基；我的校园是充满温暖的,这里使许多小学生在温暖的怀抱下成长,洒下温暖的种子.
在我学校的东北角是一座花园.花坛里的花五颜六色伏唯薯、色彩缤纷,像一位位美丽的少女,真是争芬斗艳啊!用鼻子一闻,就闻到了花儿那沁人心扉的芬芳清香,令人神清气爽.旁边一群“花仙子”扇动着晶莹剔透的衣裙着山拿.左边有一个长亭,亭子里全是鹅卵石,走在上面,忽然精神百倍.拾起一片落叶,你会看见它蕴含的生命的奥秘,捡起一块鹅卵石,轻轻敲击,听见了它那惊天动地的吼叫声,令人震耳欲聋.
在我学校的北方有一座桥,它叫玉成桥.玉成桥上有许许多多精致的雕工,有：展翅飞翔的老鹰,有五彩缤纷的孔雀等.在桥上还有许许多多的古诗.读着诗,看着画,就好像忘了世界,也忘了自己.桥下有一座清澈的小池,池上有亭亭玉立的荷花,也有未 的荷花,就像一位还未长大的少女,我在它身上,似乎看见了它往后精彩的人生.
在学校的最北方就是后操场了.我们学校的操场是用塑胶做的,五颜六色.远远望去,就像一道彩虹,绚丽夺目.操场前边,是宽大的主席台,在这个主席台上,充满着我第一次朗诵的回忆.主席台左边,是升旗台,红旗迎风飘扬,在这个红旗上充满的是多少英雄革命为中国流出的宝血缺者?让多少中国人民感受到骄傲与自豪?我仿佛看见,操场上,同学们一队队整齐的排好,带着红领巾和校徽向国旗敬礼,望着五星红旗徐徐上升的情景.在操场的左、右边是一排排大树,它们个个挺得笔直笔直的,像保护校园的哨兵不怕风不怕雨,日日夜夜、傲然挺立在周围,随时做好着准备.
我们的学校里有四座教学楼,分别是：玉成楼、求真楼、求知楼和求是楼.
我爱这个温暖、温和、温馨的校园!
问：对学术不端的认识看法
- 答：首先看学术不端的标准是什么？
其次是看学术不端，有哪些表现现象？
第三，兄颂我们应该坚持什大尘旅么样的学术标滚凳准，并执行。
一般来说，学术不端会影响个人的声誉，误导学生，影响学校的声誉。 - 答：近些年来学术作假、抄袭的相关事件不断的增多，学术不端行为开始被学术界越来越多的研究者所关注。高校方面类似的事件也层出不穷，其产生的危害、影响足够毁了一个人、一个团队甚至是整个学校的声誉。
学术不端行为指科研工作者违反公认的科学规则的行为。各国学者或机构对其范亮唯围的界定大致相同。学术不端樱键亏行为是指在科学研究和学术活动中出现的各种造假、抄袭、剽窃和其他违背科学共同体道德惯例的行为。国际上一般用来指捏造数据、窜改数据和剽窃三种行为。学术不端行为的危害极大，不仅会导致社会各界对学术研究结果产生怀疑，对学者失去信任，而且还会导致败坏学术风气，进而损害整个学术界的科研与创新能力。因此，迫切需要挖掘学术不端的内在原因，寻找治理学术不端行为的对策。
一、 高校学生的学术不端
随着我国高校招生规模的不断扩大，高校学生的数量随之逐年上升，我国高校学生的学术道德缺失的现象层出不穷，近年来更在各大媒体上高频率曝光到了屡见不鲜的地步。学术诚信的缺失，会造就一大批空有学历，却没有与其相对应的科研能力的所谓的高素质人才。这不仅会影响到学生个人的科研前程，也会阻碍我国科技的发展和进步，甚至影响脊神到整个学术的繁荣和昌盛。因此，认真分析研究生学术诚信失范的原因，有针对性的预防和治理显得极为重要。 - 答：前有北大翟天临，后有湖大刘梦洁，年前刚爆进去翟天临的学术不端行动，昨天刘梦洁又上热搜了，那末刘梦洁是谁呢？微博上很多人问她，其实她尘帆是一个普通的学生，因为她的学位论文抄袭了一位老师辛勤工作的研究成果，重复了一万多个单词，这构成了学术上的不端行为。他遭到老师的投诉，被学校发现后，他决定取消硕士学位，刘梦洁的导师也被取消了导师资格。大家都在网上说，胡达有一流的态度和一流的责任感.重视学术不端行为并不能掩盖对学术不端行为的任何容忍。
由於一年前发生的翟天临事件，今年的大专院校对毕业论文复读率的要求要高得多，很多毕业生不愿意说平均留级率是20%至30%。有些学校要求留级率为5%到10%，让这些学生熬夜修改。其次是刘派帆雹梦洁事件，处理得非常严重，足以证明现时教育部门对学术不端行为的正确态度，亦可为每个学位提供很大比例的含金量。难道不是有些人抄袭可以拿到博士学位和硕士学位吗？那些努力工作的人不会徒劳地为别人做嫁衣？可以说，由于这两个人的普及，目前的教育部门已经开始处理严重的学术不端行为，极大地增强了这种教育氛围。我认为这种气氛将来会更加严峻。由于这些坏的例子已经被发现，教育部现在非常重视学术不端行为。
而且由于目前学术上的不端行为，复制粘贴已经形成了许多学生的习惯，什么是Ctrl+C，我认为这种事情应该结束，中国文化是数千万，需要的是一种创新的行为。如轿大果你去把别人的生意变成你自己的生意，而不是别人做这件事，它对社会有什么贡献呢？因此，现在各高校都在处理学术不端行为，编辑认为这是当前复制粘贴风气的一大变化，使每个学生都有一定的创新能力。 - 答：学术不端行为是指违反学术规范、学术道德的行为，国际上一般用来指捏造数据（fabrication）、窜改数据（falsification）和剽窃（plagiarism）三种行为。但是一稿多投、侵占学术成果、伪造学术履历等行为也可包尘旅山括进去。学术不端行为在世界各国、各个历史时期都曾经发生过，但是像中国当前这样如此泛滥，严重到被称为学术腐败的地步，却是罕见的。这不仅表现在违反者众多、发生频繁，各个科研机构都时有发现，而且表现在涉及了从院士、教授、副教授、讲师到研究生、本科生的各个层面。由于中国高校缺乏学术规范、学术道德方面的教育，学生在学习、研究过程中发生不端行为，经常是由于对学术规范、学术道德缺乏了解，认识不足造成的。因此，对学生——特别是研究生——进行学术规范、学术道德教育，防患于未然，是遏制学术腐败、保证中国学术研究能够健康发展的一个重要措施。
不同研究领域的学术规范、学术道德有共同的特点，但是在某些细节上也存在差异。本文主要针对的是理工科领域，派中特别是生物医学领域镇宽的学术规范和学术道德问题。 - 答：如何避免学术不端：
一、保持原创性
原创要求不只是论文的原创，甚至数学答案，都需要内容是原创的，因为作业期限迫在眉睫，很多学生在提交作业时保持原创是比较难的，但它也不是学术欺骗的原因。
所以需要学生的参考文献和注乱哗释，需要注意一对一的诚信，这样，我们才不会掉进学术欺诈的深渊。
二、严禁抄袭和作弊
未经授权使用任何外部资源都属于抄袭范畴。即使是学生过去的作业或论文也不应该完全抄袭。一旦违反规定，将受到纤陪陵留校察看、停学甚至开除学籍等严厉处罚。
所以在写文章之前，需要计划足够的时间来寻找文献和做笔记，为文章打下基础。
三、注意小组合作时的规定
有时候学生会被要求分小组共同完成作业，然而，由于教授在判断学术诚信方面起着重要作用，你需要在完成作业之前了解毁戚教授对作业的要求。
未经教授同意，私自与他人合作或接受他人协助，是违反学校学术诚信规定的。
四、避免粗心或过度依赖
许多学生到了国外认为抄袭是抄袭原文，而实际上错误地引用他人的话、观点和观点都会被视为抄袭。
因此，有些学生可能并没有抄袭的意图，但由于粗心或过度依赖文献等原因，也会被扣上学术不端的帽子，所以大家一定要注意！
